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【原创.灯下漫笔】你花谁的钱？

说起强化税收意识，我们每每强调的是纳税人的纳税意识，而对税收的使用者却很少提及，特别是在机关事业单位，税收的纳税人被忽略了，代之以税收的支配者公家”或者国家”诸如批评某些奢侈浪费现象，常常看到和听到的大抵是：花着公家的钱，办着自己的事”或者慷国家之慨···”云云，为什么不直截了当地说花纳税人的钱”慷纳税人之慨”呢？我以为这种说法上的越位反映了我们宣传上的误区，也不利于强化公务人员的公仆意识和纳税人的主人公精神。

不是吗？一些地方党政机关大修楼堂馆所，极尽奢华却屡禁不止，以致需要中央严令整饬。这些地方的决策者是不是在想，我们本身就是国家政府机关，花点国家的钱还不理所应当吗？一些地方官员花钱大手大脚，铺张浪费，群众颇有微词，他们自己却都心安理得：我是国家、国家，花的是国家的钱，干卿甚事？其结果是胆子越来越大，以至于中纪委下过三十天内主动交待的最后通谍。

试问：国家的钱是哪里来的？财政收入。何为财政收入？以下是国家统计局网站的表述：国家财政参与社会产品分配所取得的收入，是实现国家职能的财力保证。目前主要包括：1）各项税收：包括增值税、营业税、消费税、土地增值税、城市维护建设税、资源税、城市土地使用税、印花税、个人所得税、企业所得税、关税、农牧业税和耕地占用税等。（2）专项收入：包括征收排污费收入、征收城市水资源费收入、教育费附加收入等。（3）其他收入：包括基本建设贷款归还收入、基本建设收入、捐赠收入等。4）国有企业计划亏损补贴：这项为负收入，冲减财政收入。说到底，都是纳税人的钱。

说起来也是咄咄怪事，我们从小就学习马列主义、思想，学习辩证唯物主义、历史唯物主义，信奉人民群众是历史的创造者，而在实际生活中却忽略了人民群众的主人公地位。上学时，我们会说是国家培养我们成才，上班后会说是国家给了我们衣食，对于背后真正的衣食父母—人民群众，往往视而不见，对于实际出资人—纳税人，甚至知之甚少。长此以往，为人民服务的公仆意识就会淡化，纳税人的和也难以发挥。

希望我们的税务机关在强化税收的同时，多多强化纳税人的地位；希望我们的宣传机构和新闻媒体带头做好这一正本清源的工作，大张旗鼓、理直气壮地叫响纳税人这个称呼，逐步树立纳税人应有的地位。咱们每年有那么多官员外出考察，学别的都挺快的，引进这么个称呼应该不难。而我们每个纳税应找回自我，行使法律赋予的神圣权力。

附带说一句，不要以为只有企业和高收入者才纳税，即便一个不交工资所得税的退休或下岗职工，也不要自惭，只要你还去超市买一袋盐，一瓶醋，一件衣服，你就已经纳了税，你就是纳税人。所差，外面一些国家税款是分列在发票上的，而我们是葫芦搅茄子放在商品价格一块儿而已。

本文相关词条概念解析：

纳税人

纳税人亦称纳税义务人、课税主体，是税法上规定的直接负有纳税义务的单位和个人。国家无论课征什么税，要由一定的纳税义务人来承担，舍此就不成其为税收，因此，纳税人是税收制度构成的基本要素之一。纳税人包括自然人和法人在内。自然人是能独立行使权利和承担义务的个人；法人是依照法定程序成立、具有独立财产并能以自己名义行使权利和承担义务的社会组织。课税主体同课税客体有密切联系。判断社会中的某一主体是否是课税主体，要由其课税客体，即征税对象确定。当某种事物成为课税客体时，它的占有、使用或行为主体就相应地成为课税主体。如果该种事物不再作为课税客体，它的占有、使用或行为主体也就不再成为课税主体了。

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