较好省妇联对劳务输出集中地区调查成绩后几名多

省妇联对劳务输出集中地区调查 成绩后几名多是留守娃

摘要：

齐鲁晚报济南１１月２８日讯　从今年９月开始，省妇联针对留守儿童在全省展开调研。结果显示，我省约有农村留守儿童近５０万人，其中６５．２％的留守儿童学习成绩一般或较差，学校中倒数前几名的学生大都是留守儿童；部分留守儿童出现焦虑自闭、悲观消极等心理障碍。　　省妇联此次调研面向劳务输出比较集中的１７个县（市、区），共发放问卷１００００份，分别对留守儿童及其监护人进行复合调查。结果显示，留守儿童中学习成绩优秀者占１１．５％；良好者占２３．４％；一般及较差者占６５．１％，小学留守儿童的学习状况普遍好于初中阶段，学校中倒数前几名的学生大都是留守儿童这并不是因为中国品牌缺乏尝试。在最近几年里。　　调查结果表明，我省目前留守儿童比例与地方经济发展成反比关系，越是欠发达的地区留守儿童的比例越高。留守儿童存在当当并没有表态和解单亲监护、隔辈监护、亲戚代管、非亲代管、监护缺失等多种监护形式，父母关爱的缺失导致留守儿童与父母关系疏远，学习成绩良莠不齐。　　据省妇联一名负责人介绍，由于家庭生活不完整，使一些留守儿童脾气变得暴躁倔强；出现感情脆弱、焦虑自闭、缺乏自信、悲观消极等心理障碍；表现出纪律散漫、迟到、旷课、逃学、说谎打架或迷恋吧、游戏厅等行为偏差。　　留守儿童学习成绩之所以不理想的原因，这名负责人认为，家庭教育方面，父母外出务工，居无定所难以将子女带在身边，错过对孩子的教育，更有一些父母教育方法不当；学校教育方面，学校由于学生多，教学任务重，教师与家长的沟通难以实现，对那些有问题的留守儿童更是难以管理；社会影响方面，由于农村社会教育薄弱，教育资源缺乏，不能有效地弥补留守儿童家庭教育关怀的不足，对吧、游戏厅、放映厅等一些娱乐场所不能有效管理，影响了留守儿童健康成长。