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给十八岁女儿的一封信

亲爱的妞， 见字如面，祝你十八岁快乐。

曾经，在过去的很多年，我无数次的设想过你十八岁的样子，设想过你十八岁青春张扬的模样，设想过你晃着高出我许多的个头，骄傲朝气的跳跃在我的眼前…。只是，每次想想就算了，总觉得十八岁对于你我来说都是那么遥远的一件事情，还要很久很久吧。谁知，不知不觉中十八岁就这样突然地冲到了眼前，快的好像我还没来得及做好准备。

其实，我也无数次想过你十八岁的时候一定会给你写一封信，那一定是一封很长很长的信，肯定要和你聊许多话，但是真的决定写这封信了，竟然不知道该说些什么了，千言万语该从哪儿说起呢？

此刻，过往的一幕幕浮现眼前，你蹒跚学步的样子，你耍赖哭闹的样子，你认真专注的样子，你忧伤焦急的样子，我忍不住想哭又忍不住想笑。你聪明、懂事，特别愿意帮助别人，这几年，虽然高中学习紧张，但是你依然愿意拿出很多的时间去做些在外人看来影响学习的“闲事”你去做马松赛事的志愿者，你参加公益微的拍摄，你带着社团的同学募捐图书给乡村的孩子建图书馆，你去敬老院、福利院陪伴老人和孩子，这一切一切妈妈都看在眼里，也心生欢喜，还记得圣诞节同学写给你的卡片上的那句话：你是个像向日葵一样的女孩，一直带给别人阳光和温暖。很欣慰你在同伴眼里是这样的你，是这样一个健康阳光给人关爱的你，我和爸爸都以你为骄傲，我们一直认为积极向上、充满善意的人生态度远远胜过其他任何。当然，不可回避你身上也有许多的缺点和毛病，在这个对于你来说重要的时刻，暂且先不谈了哦，况且孩子的问题一定是父母问题的复制，所以我们也在成长改变，虽然有时候也会一边反思又一边继续犯错，但是我们一直也在很努力哦！

是的，因为你，我们也一直让自己不断前行，希望和你一起成长。我们努力工作，善待生活，敬意人生，从来没有因为年龄因为现状因为困境让自己懈怠，我们依然坚持学习、读书、健身。就在去年，面临改革大潮，在别人眼中已经到了安于现状年龄的妈妈义无反顾的自告奋勇走了出去，重新拿起书本投入一个完全全新的领举个例子来解释。Uber新进入一个城市以后域并顺利取得任职资格，记得那天你写在朋友圈里的一句话：深夜的灯光下，已经四十三岁的妈妈学习的背影给我许多力量，我有什么理由不努力。是的，宝贝，我们希望一直做你的榜样，通过我们自我的努力一起活成我们想要的样子。

现在你是一名高三的学生，知道你内心有很大的压力，在为心目中的大学拼搏努力，我不想因为学习的问题在这儿多说什么，因为我知道我想说的那些道理你都特别明白，而且爸爸妈妈也从来不觉得学习成绩的好坏能代表什么，但是青春真的是一场没有回程车票的旅行，所以恣3日下午及4日当天车票最多。主要是省内中长途客流为主意享受青春的所有美好的同时，也一定不要辜负年少时用来学习和获取知识的最恰当的时光，龙应台不是也给儿子安德烈说过一段话吗：我要求你读书用功，是希望你将来可以拥有选择的权利，而不是被迫谋生，当你的工作不剥夺你的生活，你就有尊严，成就感和尊严，给你快乐。这段话妈妈之前就发给过你，现在在这儿又重新给你说一遍，就是想告诉你，那些你吃过的苦，熬过的夜，做过的题，都会铺成一条宽阔的路，带你走到你想去的地方，去看你想看的最美的风景。

好了，关于学习这么严肃的问题就此打住了，你不爱听我也就不唠叨了，咱们来说点别的吧！也不多，你要耐心看哦！

关于恋爱。无论什么阶段多大年纪一定不要因为孤独和寂寞而去开始一段感情，一定是因为爱情，而这个人一定是和你三观契合，能够在一起聊天的那个人，这很重要。

关于友情。青春年少的时候如果能交到一个真正的朋友是一件幸福的事情，不用很多，哪怕只有一个。如果没有，也不必着急，友情和爱情一样可遇而不可求，都不必将就。

关于读书。人这一生一定要保持读书的习惯，这会让你的生活充实、有趣、耐得住寂寞，而你读的每一本书一定会在未来潜移默化的存在于你的生活里，影响你所做的每一个选择。

还有就是无论在哪里，干什么，一定要保护好自己，安全永远是生命里第一位的，切记。

说不讲道理好像又忍不住说教了是吗，这是父母们的通病吗，总以为我与众不同，但是在你十八岁这样重要的日子里，妈妈还是依然忍不住俗套了，虽然我知道你有你必须要经历的人生，甚至有自己必须要犯的错，走的弯路，但是还是忍不住想要把我的经验、经历告诉你，希望你过上我从未理解、也未曾看见的生活。

不啰嗦了，就这样吧，对最爱的人总是说不出最美的语言，唯有依然祝你健康快乐，这就是我们最由衷的心愿，最后谢谢你，亲爱的宝贝，谢谢你十八年前来到我们的生命里，并给了我们最美好的时光，你只管走你的路，只要你回头，我们会一直都在…。

本文相关词条概念解析：

学习

学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义两种：狭义：通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化（知识和技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华）的行为方式。广义：是人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。

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