专栏作家扶贫路上

万名学生大家访活动开启了，要求每个班级列出10名家访对象，重点是精准扶贫户子女。

一周内，家访名单修改审核了一次又一次，搞得老师们难得休息，好像又无所作为，但是大家似乎早已习惯了这种瞎折腾。每次一接到通知，刘芳和同事们总是无奈地放下正在大快朵颐着的碗筷，揉揉惺忪迷蒙的睡眼，甚至放下正在讲的半节主课，抓起一路小跑奔向会议室。然后领了任务，无非又要修改表格，归类整理，排队打印。话说这破，原来可是被三令五申上课时间禁止使用的，可如今要及时应答领导询问，反映核实学生出勤和表现，回复家长追问，稍有怠慢，哪个都不好惹，投诉问责扣罚奖金积分简直是分分秒的事。这跟刘芳教书育人的初衷背道而驰的分量又加大了一码，气得刘芳恨不能立马摔掉，拍桌子不干了。但是是自己从牙缝里省钱买的，拿着却基本为别人方便了，摔的时候才发现是自己必不可少的家产。

第二天太阳还未升起，刘芳依然得照常上课、开会，听着神神叨叨的讲话和莫名其妙的表扬和训话。感觉有一种歪风邪气在校园这仅剩的净土弥漫。实干的人、埋头教书的人总是遭遇批评，弄虚作假，溜须拍马的总是受到表扬。

刘芳就是那种经常被领导指桑骂槐、旁敲侧击、含沙射影，最后上升为当众直接点名批评的。郁闷之情难以言表，无法宣泄。想起抗金大将岳飞都因为莫须有的罪名被害于风波亭，自己这点委屈算什么呢？同事总结说，领导就会捡软柿子捏，杀鸡给猴看，真正的泼猴他怎么不敢？

泼猴都是有来头有背景的，比如吴华。

吴华是刘芳的同事，有一次她看到自己的自行车倒了，车子后座娃架轻微裂缝，过了好几天后，才追查出来是外班某生和刘芳班邵泽踢足球撞倒所致。于是打给刘芳：“你是班主任，你先过来看着办，必须赔！”

刘芳只好放下手边的活儿去了。吴华又给另外一个班主任打：“你赶紧过来！刘芳已经过来了，人家忙得很呢，就等你过来，三对面解决这事！我天天得去幼儿园接娃，怎么能没有娃架架……”

另一个班主任一脸无奈地赶来，显然也是被从更重要的事中逼来的，只好和刘芳通知家长赔付，然后赶紧带着一脸的不屑找借口走了。鬼怕恶人，班主任不处理怕校长发飙，骂自己班级管理无能，模范班级评选一票否决；处理了怕家长来反问：“你们几个老师联合起来想干嘛？有什么确凿的证据可以证明这是我们家孩子干的？”

刘芳真的觉得这个事很恶心，自己被牵扯进来太丢人，要搁自己，娃架架还能用，绝不会找家长事，不值当。邵泽家长虽然很快赶到，陪同去买了新的，证明了自己不赖皮之后就把满肚子不乐意全甩给了班主任刘芳。我们家孩子是调皮，但也不能什么事都往他身上赖啊，狗拉下的都成他拉下的了？

后来刘芳与吴华因工作关系不可避免地打交道，刘芳深深感到此人唯利是图，没有师德，甚至没有人格。好像想钱想疯了，满嘴都是你该给我多少，你必须马上给我多少，居然在“六一”前给学生订服饰鞋子时，开口让鞋店老板给自己孩子送一双鞋。

当时刘芳替吴华害臊，也彻底后悔跟这样的人同行，真是有损人格形象，让别人怎么看？

恶人多作怪，没多久，吴华的线又断了，又追查出是邻班两生与刘芳班余浩贪玩，钻到宿舍楼后抬废旧广告牌砸断的。吴华象疯了一样不管不顾正在上课，找到教室索赔，一叠连声地叫嚷：“我儿子天天晚上不看电脑就不睡觉，闹得我不得安宁，连着几天都是去邻居家看的……没人接，也接不成么！再说尺寸也不够了。”言外之意要新的还得马上！

刘芳说着，把三个犯事学生带往校长办公室，一节课未归。下课后，三个学生才被自己班主任找到，说被叫去打扫卫生了，校长当天刚好不在，否则又会听到校长怒吼：“怎么管理班级的？把自己学生领回去深刻反省，写出书面检查！准备国旗下检讨，本周模范班级一票否决！”

后来几天，吴华都是上课时间闯入教室，追问闲事私事，什么事都要麻烦刘芳。搞得刘芳厌恶至极，几十双天真可爱的眼睛盯着自己，刘芳能说什么呢？余浩家长说正在外地忙，让刘芳代为处理。

当天午休时，余浩爷爷冒着似火骄阳突然来找刘芳：“那个老师一直打，让我必须来，还说是你班主任刘芳叫我。是这么回事吗？”

话音未落，吴华就尾随而至：“今天必须说清楚，找电信公司来把线一接，然后三个犯事孩子家长分担。刘芳，你是班主任，你必须给我担住你班余浩的那份。”

刘芳看着吴华的嘴脸，气就不打一处来：“电信公司接了没？花了多少钱？既然让我担住，得有个数目吧，数目必须当面说清吧？这是最起码的常识啊。”

午休时间大声喧哗，刘芳的孩子惊得坐起来，刘芳再也忍不住了，怒斥自己孩子：“抓紧午休！多大个事？连休息一会儿都不能了！”

大家都在热火朝天地扶贫帮困，看看吴华的所作所为！骄阳似火的大中午，打着班主任的旗号，把一个老实巴交的家长从几十里外的乡下叫来，就为了索赔一截线，多么可耻可笑？这简直就是混入教师队伍里的败类。孩子固然有错，但是他们不是有意作恶，已经批评教育过了，还要怎样？相对而言，谁的恶更大一些呢？

后来吴华找电信公司来人把线接好了，花了三十元，犯事学生一人分担十元。刘芳给吴华送钱去时，她不在，听说去县医院给孩子看病去了。刘芳心想，现世报也太快了吧？

每个人都有自己的孩子，扪心自问，自己年幼无知的孩子每天还要在大院里跑来跑去，需要别人照顾，做事还是积点阴德，别损了儿女的福报。

这件事虽然很快了结，但是刘芳无端卷入，浪费了时间，破坏了心情，也遭受了心灵的拷问。很多时候，有向人之心，不能有向人之口，你想安宁就要给小人让路。

刘芳想起成语“削足适履”，削足适履——盲目迁就？我哭泣我穿着小鞋时，发现别人早都把脚裹了，还有把脚削了的。

朋友说，干脆光脚丫岂不更好？

有道理，当一个赤脚大侠，光脚的难道还怕穿鞋的？

言外之意，不言而喻。

万名学生大家访活动中，刘芳真真切切走进学生家庭，感受学情，了解留守儿童、单亲家庭儿童、隔代抚养儿童、建档立卡户儿童的生活基本状况，摸索家校默契配合的方式方法，在天真烂漫的笑脸上增添一缕阳光。

朋友说，老师这个良心工程你们做得确实好！

刘芳只想说，只是偶尔好，有的人好。

刘芳的帮扶对象，是个眉清目秀，小巧可人的小姑娘，就是有些腼腆，刘芳早就提醒家长要培养这棵好苗苗的才艺了，没想到这么快缘分就提到日程上来了。经济上呢，好像来自偏远山区的刘芳更像贫困户了，只是没精准罢了，但刘芳想借助万能的朋友圈，找口才英语班之类的帮扶小姑娘，然后刘芳以工换工，帮扶的方式不同，目的是一样一样的。刘芳想，教育扶贫贵在扶智，虽然我没有几百块钱给她，但我可以给她同等价值的课堂，我愿埋下一颗智慧的种子，芬芳四野。

课间刘芳在教室写总结，后排角落的婷在写作业。因为下节课是体育，就剩她俩在教室。后来婷走过来说:“老师，我的暑假作业完了，请检查！”刘芳惊讶极了，迅速翻看证实，确实完了，还整整齐齐！头天下午将近三点才发的暑假作业，当时刘芳只是随口说，现在复习阶段，大家试着写，考试10分附加题里说不定会遇到那些课外语文常识。好孩子都是夸出来的，这一点要深信不疑！这个同学开学一个月内作业还是一团乱麻一样难以辨认，无法下笔打对错号，为此刘芳费尽心机，几近失望放弃。但有一点，婷交作业积极，希望得到注意。刘芳讲了很多关于书写的道理，并特别要求她用方格纸抄写必背课文。结果不久就让全班同学传看她的作业。虽然目前她不算最好的，但是她书写进步之快，大小练册可以对比出来，给所有书写障碍的同学增添了信心，刘芳甚至想，我如果像她一样，将来是不是也能成为书法家呢？

这就是表扬的力量，家访的力量，关注的力量。尽管她是精准扶贫户子女，监护人情况特殊，不能辅导，个人卫生也跟不上，但动力的源泉就是老师的表扬和关注。

万名学生大家访活动接下来还有一个任务——扶贫日记。

刘芳抽空一边写一边自嘲说，要好好写扶贫日记，说不定集腋成裘还能写成一个作家，别以为我在说笑话，看过意大利名著亚米契斯的《爱的教育》没？没看过就关注我的朋友圈或者百度问“度事娘”，那就是写的小学四年级学生的故事。除此之外，还有写检查写成作家的，不排除还有写申请写出水平的。而我呢？试着兼顾着写，努力晋级为“作家”。回头让那么一波人都向我学习，加油！加油！竟然还有人把刘芳这话当真，都认为刘芳最有这种可能。

万名学生大家访活动接下来还有一个任务——采集扶贫剪影。

刘芳望着朋友圈满满的扶贫剪影，心情很复杂，好像自己就是那个被贴了“贫困户”标签的人，完全丧失了肖像权，被拍了照晒来晒去。

刘芳自嘲说，你还在晒出国旅游吗？你还在晒名人明星合影吗？你还在炫耀名人明星签名吗？你早就OUT了，2017年最流行的是下乡，是与贫困户合影，是贫困户签名——我也是四十岁后才明白，潮流逆转，哪样都没赶上。一生求不来个大腕签名，要命的是至今也没人求签。

扶贫在路上？扶贫在乡野民间？扶贫在田间地头？扶贫在危难旋涡？不，扶贫在上！扶贫在朋友圈！扶贫在第一报道！帮扶之前先合影留念，好事还没做，报道稿早已经写好，就差几张现场图片填充美化点击发表。

做给谁看呢？首先，做给领导看，领导做给领导的领导看，直接导致学生学着做给老师看；其次，做给家人看，你们都来围观，我是多么地忙，所以才没能按时回家，一看朋友圈，大家都一样。

这样的事举不胜举。

让那些专挑条件好的家庭走访的人去吃吃喝喝去吧。难怪有的家长不配合，每次约好家访都找各种借口推三阻四，有的在约定家访时间还铁将军把门。刘芳也是家长，非常能够理解家长的这种反应，老师好歹算贵客，穷怕贵客到啊，每当老师来了，她也不知道如何招待为好。所以她也不忍叨扰家长。

可是刘芳的帮扶对象来说，妈妈不同意她去参加什么口才班英语班，因为她走了，没人看小妹妹，妈妈就干不了家务活。过了几天，那孩子母亲又找刘芳问，能不能就近再找一个拼音补习班让女儿上。

做好人也要讲究方式方法，讲究场合。

扶贫路上，真正需要扶的是人的心智和道德准则。

共 96 字 1 页 转到页 【编者按】这是一个有关如何扶贫、扶什么贫的的探讨类故事。这里讲的并非泛指的扶贫致富，而是有关学校搞的一个扶贫片断。学校启动了万名学生大家访活动，要求每个班级列出10名家访对象，重点是精准扶贫户子女。就这么一个任务，其实并不难，可有人偏偏把它搞复杂了，弄得老师、学生、家长都疲惫不堪，怨气冲天。文章介绍了刘芳老师的一些教学方法，使学生进步神速，从侧面阐述了扶贫必先扶志、扶智的道理。扶贫是个系统工程，必须真抓实干，形式主义、官僚主义要不得，应杜绝作秀式扶贫、扰民式扶贫、政绩式扶贫。耐人寻味的小说，推荐赏阅。【：醉童】

1楼文友： 15:02:17 作者你好，小说予人启迪。欢迎继续赐稿短篇栏目。

回复1楼文友： 07:1 : 1 好的，谢谢精彩点评，祝您愉快！

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